TPS Y CONDICIONALIDAD

FADU sin restricciones
Prorroga de tps y Condicionalidad

Se abrió una posibilidad

El viernes 20 de marzo el decano convoco a la sesión de consejo directivo.
Logramos que se aprobará la prorroga hasta marzo del 2010, pero impusieron las restricciones: no permitirle cursar materias a los que estén beneficiados por la prorroga y se les venció mas de un TP. Solo podrán cursar normalmente aquellos a los que se les prorrogo un solo TP.

Conseguimos que se pueda hacer diseño condicional durante el primer cuatrimestre adeudando materias cuatrimestrales correlativas, recortadas en el curso de verano. Pero no se aprobaron todas las necesarias

Se puede cursar condicional Cursando en el 1º cuatrimestre
ARQUITECTURA Arq. III R.A
Arq. IV Inst. II ó Const. II

GRAFICO DG II Tecno I

INDUSTRIAL DI II Matem ó Física I

INDUM Y TEX. HISTORIA I Int. Fundamentos del Diseño

IMAGEN Y SONIDO DAV III Materia electiva

Sigamos reclamando que no nos dejen sin cursar
Ayer convocamos a todos los estudiantes, para discutir sobre los casos que no son contemplados por las resoluciones aprobadas y decidir los pasos a seguir.
Varios estudiantes subimos al taller del decano, y se negó a dar una respuesta sobre 1200 estudiantes que se quedan sin cursar.
También nos dirigimos al taller del Secretario Académico, quien después de plantearle algunos de los casos, nos dijo que evaluará las excepciones, trae la nota el lunes a las 18hs para llevarlas a la Secretaria académica.

La nota debe ser dirigida al

Decano Arq. Jaime Soria
Secretario Académico Arq. Javier Fernandez Castro
Reenvía este mail a tus contactos.
En la carta expliquen el caso claramente pidan la excepción y pongan su DNI mail o tel.

CEADIG

HAY PRÓRROGA, PERO CON RESTRICCIONES

HAY PRÓRROGA,

pero impusieron restricciones



En la sesión de Consejo Directivo del viernes 20/3, se continuó la discusión sobre el tema de la prórroga para el vencimiento de los TPs.

Los estudiantes habíamos presentado el proyecto de prórroga sin restricciones en la cursada, levantar las restricciones para los finales de mayo y septiembre y llevar adelante, durante el año, la discusión sobre los planes de estudio y las correlatividades.



Se aprobó la prórroga hasta marzo del 2010.

Pero impusieron las restricciones: no permitirle cursar materias a los que están beneficiados por la prórroga pero se les vencía más de un TP.



- Los tres Consejeros de la Mayoría Estudiantil y el Consejero por graduados de Movimiento Proyectar Giono votaron por el proyecto de prórroga sin restricciones.

- Los Consejeros Pujol, Ledesma, Massa, Pradelli y Bruno votaron la prórroga pero con restricciones

- El Bloque de Reforma: Gilli (estudiante), Gigli, Fischbein, García Cano, Urdampilleta, Valentino, Wainhaus no votaron prorrogar el vencimiento de los TPs.

- El decano Jaime Sorín votó mantener las restricciones en los llamados para dar finales en mayo y septiembre.



A pesar de las restricciones votadas en el Consejo estamos organizando, desde el Centro de Estudiantes, el reclamo para que nos permitan cursar a todos.



No resignes tu cursada, inscribite en las planillas del CEADIG.



Nos juntamos el lunes a las 19 hs en la entrada.

Lo que encontre revolviendo en la red sobre el resultado del viernes

Bueno, antes que nada no soy organizador del blog, sino que lamentablemente por el trabajo no pude ir el viernes, y me pasé todo el sabado revolviendo la red para saber el futuro de mi carrera.
Tanto busque que encontre un resumen de lo sucedido en "arquitectuba" y decidi subirlo (aprovechando que en algun momento publicaron la contraseña), ya que como muchos de los que estamos en problemas con este tema, entre una y mil veces a este blog y no aparecio nada en todo el día.
Les dejo pegado lo que encontre en arquitectuba. Si alguno estuvo presente en la reunion por favor desmientalo

Martes 17

Hubo sesión del consejo directivo y se definía la prorroga de vencimiento de trabajos prácticos.

Habia 2 propuestas:
• Los estudiantes proponían la prorroga sin restricciones y abriendo los finales de mayo y septiembre para todos los alumnos, sin restricciones.
• La secretaria academica proponía la prorroga con una restricción: si se te vencía 1 materia podes cursar, si se te vencían mas de 1 no podes cursar hasta que debas solo 1.
El consejo voto negativo por la primera propuesta de estudiantes y a la hora de votar la segunda propuesta se levanto la sesión por grito de estudiantes presentes.

Viernes 20

Se retomó la sesión y a la hora de votar por positivo o negativo la segunda propuesta se decidió votar articulo por articulo, agregando los estudiantes opciones alternativas a cada articulo (que consistían prácticamente en lo mismo que antes habían propuesto, pero escrito con otras palabras y de forma desprolija).

Se aprobó la prorroga pero con las restricciones propuestas por secretaria académica y a la hora de votar el artículo que proponían los estudiantes sobre la apertura de exámenes de mayo y septiembre para todos el voto dio empate, desempatando el decano Sorin con un "voto no positivo".
Me resultó extraño que no fue el viernes la estudiante que promovió el levantamiento de sesión el martes.

Situación actual
• Hay una prorroga de los vencimientos de TPS hasta marzo del año que viene.
• Si se te vencía un solo TP, podes cursar materias durante este año.
• Si se te vencía mas de un TP, no podes cursar. Podes cursar en el 2º cuatrimestre si a la hora de inscribirte en julio debes un solo TP (o ninguno) de los que se te vencían



Bien hasta aqui la cita.
Comentario: Esta resolucion significa que muchos que tenian materias vencidas, hoy les convendria que no haya salido la prorroga. Ya que si bien tendriamos que recursar algunas, podriamos seguir cursando otras. Hoy es imposible. No cursas nada hasta que no rindas.

Comentario 2, aunque no es lo ideal, es dentro de todo una buena noticia entre las palidas. Por lo menos de lo que leo se desprende que si tu caso es el que no podés cursar, significa que tenes "menos de 120 hs en curso" lo cual es condicion para las fechas de mayo. Si no entiendo mal, en este caso tendrias habilitadas las fechas de mayo.

Comentario 3, lamento ser yo quien escribe esto, me hubiera gustado que alguno de los que se encargó del blog hubiera informado....

Comentario 4, ahora que hay pocos alumnos inscriptos, hay menos docentes que nombrar (ya que dependen de la cátedra), con lo cual el presupuesto tiene un alivio... ¿Que casualidad no????
Por eso el "voto no positivo" de nuestro amigo el Sr. Decano....

Los saluda indignado.
Un estudiante más que fue garcado.

URGENTE VIERNES 20 18HS. El decano convocó a Consejo Directivo

Los Consejeros por la Mayoría Estudiantil les acercamos las novedades sobre la última sesión de Consejo Directivo.


En las últimas semanas los estudiantes venimos movilizándonos discutiendo el problema del vencimiento de los trabajos prácticos y de la condicionalidad para cursar este año. A través de esa discusión elaboramos junto a los estudiantes dos proyectos que fueron impulsados por los consejeros de la mayoría estudiantil. Uno solicitando la prorroga del vencimiento de los TPs, sin restricciones en la cursada y abriendo las fechas a exámenes de mayo y septiembre para todos los estudiantes y el segundo pidiendo que nos dejen cursar diseño condicional mientras cursamos el tp correlativo el primer cuatrimestre ante el recorte en el curso de verano.

En el consejo directivo del martes 17 se tenían que definir estos dos temas, allí nos movilizamos alrededor de cien estudiantes reclamando que se aprobaran nuestros proyectos, porque entendemos que es la única manera de garantizar la mejor solución para todos.

La mayoría del consejo directivo rechazo el proyecto presentado por los estudiantes sobre la prorroga. Secretaria académica presento otro proyecto sobre ambos temas, pero que no responden a todas las necesidades planteadas.
Sin embargo no se cerró la discusión sobre que resolución adoptar. A la una de la mañana, luego de de varias horas de discusión y asambleas intermedias de los estudiantes para debatir que postura íbamos a tomar, se levanto la sesión y se postergo la resolución del tema.
Todavía no esta definida la prorroga, el resultado dependerá de la movilización estudiantil en estos días.
El proyecto sobre la condicionalidad también sigue pendiente a resolverse.
Se convoco una nueva sesión del Consejo Directivo el viernes 20 a las 18 Hs.
Convocamos a todos los estudiantes a volver a movilizarnos para reclamar las soluciones necesarias, y decidir los pasos a seguir.

- Ante la inmediatez de la situación les pedimos que informen a todos sus contactos de la convocatoria

LUNES 23 - 19 HS ASAMBLEA

hola, chicos

bueno, ayer no se aprobó ninguna prórroga.

votaron en contra del proyecto de los alumnos, eso por un lado. despué de esa votación estaba ver qué pasaba con el de académica, que si bien da prórroga (de 6 meses o 1 año), pone tremendas restricciones a la cursada, ya que sólo los que tengan 1 tp a vencer podrán cursar. EL RESTO NO. calculamos que pueden ser cerca de 6000 alumnos que no estén cursando este año (las cuentas dicen 8500, pero entre gente que no cursa más y demás, si le sacamos muuuucho número sigue siendo una bestialidad). NO NOS RESULTABA UNA OPCIÓN QUE SALGA ESTE PROYECTO.

Es por eso que, luego de intentar pasar a cuarto intermedio, a comisión, votar sólo el punto de la prórroga y demás, y ante la continua negativa de los consejeros (que querían votar el proyecto en su totalidad), levantamos la sesión, es decir, no los dejamos votar.

La realidad es que POR AHORA NO HAY PRÓRROGA y sólo se va a poder llegar a una solución si somos muchos movilizándonos. Ayer eramos cerca de 50 personas, muy pocos en relación al número total de afectados.

EL LUNES 23 A LAS 19 HS HAY ASAMBLEA EN LA QUE TODOS VAMOS A DEFINIR CÓMO SEGUIR, QUÉ PEDIR, DE QUÉ MANERA, ETC.

Por favor, no sólo deben venir, sino correr la voz y avisarles a todos aquellos que puedan, estén en situación problemática o no. En definitiva, esto podría estar pasándonos a cualquiera, dadas las condiciones ilógicas del plan de estudio.

Creemos además, que un proyecto que contempla la no cursada de 8500 alumnos no tiene razón de ser, es inaceptable. Decimos no al vaciamiento de la universidad pública.

saludos

gigi

Cuestionando el plan de estudios de la facultad

Amit

fadu de los que trabajamos

En este momento se les están venciendo materias a mas de 800 estudiantes de todas la carrereas que los retrasaran o impedirán que cursen materias, garcías a las múltiples correlatividades. También pedimos que saquen las restricciones las fechas de finales de mayo y septiembre para que todos podamos rendir en esas fechas.

El que crea que el problema de los vencimientos de los trabajos prácticos y las restricciones son problemas inconexos se equivoca. El problema, raíz de estos síntomas, es el plan de estudios, y las medidas aplicadas que filtran a los estudiantes, y docentes también, que tienen que trabajar para comer, pagar cuentas, venir a la facultad, para vivir.

Los que trabajamos sabemos que es muy difícil hacerlo y mantenernos en cursada, y ni hablar de hacer el plan como corresponde, arquitectura en 5 años, grafico en 4, sabemos que muy pocos pueden hacer la carrera “comos se debe”. Sumando a esto que cada vez se nos quitan las posibilidades. El plan de estudios señala muchas correlatividades que hacen difícil avanzar en la carrera. Al cursar una materia podemos seguir con la siguiente correlativa, pero si se nos vence debemos frenar todo, volver a foja cero y recusarla. ¿Por qué si antes de que se nos venza la materia podíamos seguir y ahora que se nos venció no? ¿Antes estábamos capacitados para seguir y una vencido el plazo se no olvido lo que aprendimos? ¿Lo único que cuenta es el final, el cursado no vale como aprendizaje?

Pocos docentes, mal pagos, que a su vez deben trabajar para poder enseñar en esta facultad. ¿Cómo, enseñar no es un trabajo? Los docentes son trabajadores de la educación. Por eso esta lucha es parte de la lucha de los docentes.

Muchos estudiantes que debemos quedarnos después de hora para corregir, no siempre lo podemos hacer por trabajo, porque venimos muy cansados de la jornada laboral. A esto le sumamos que en el año debemos cursar pocas materias, y el curso de verano es una posibilidad para adelantar, pero este año lo han achicado, y no sabemos que va a pasar el año que viene.

Las fechas de diciembre y julio se nos superponen o quedan muy juntas con las entregas de diseño, y es imposible dar finales en esas fechas porque el esfuerzo, de faltar al trabajo, mental, es muy grande. Por lo que las fechas de marzo y febrero son las óptimas, desmintiendo así que tenemos 12 fechas año para rendir. Mayo y septiembre hoy son solo para los que cursan menos de 120 horas anuales, deben ser para todos.

Se nos dice que los docentes no quieren esto, porque deben tomar examen a cientos de personas en esas fechas, aumentando su trabajo, pero su sueldo, si es que lo tiene sigue igual, devaluándose.

Pedir la prorroga de un año para rendir la materias es un parche, el año que viene habrá nuevos. Pedir la libre inscripción en mayo y septiembre es avanzar en la lucha. Si bien es algo pequeño es cambiar cosas de fondo, avanzar en las facilidades de los estudiantes – trabajadores. La universidad esta llena de filtros y estos son más y más. Hoy se esta jugando los derechos de los estudiantes que trabajan, de los docentes, de una universidad que podemos hacerla popular, y no la mentira publica que es hoy. Una universidad donde este la clase trabajadora y no una elite privilegiada. Comencemos a dar esta lucha para mañana poder cuestionar este plan de estudios que nos excluye.

Contra las restricciones y las recusadas masivas

Por una universidad de los que trabajan.

Amit

LOS PORQUE DE UN ESTUDIANTE DE LA FADU

Escritor- ANONIMO -
Trate de subir este texto que esta circulando por la coherencia y la opinion critica y contundente con la que descibe los pesares de un estudiante.
Esta perfectamente contextualizado con las situaciones y las necesidades de re-ver el plan de estudios

GENTE, LA PREGUNTA NO ES DONDE ESTUVE, SI NO PORQUE NO ESTUVE..... LO CUAL LLEVA A OTRA PREGUNTA Y ENTENDERAN PORQUE DESAPARECI...... LA PREGUNTA ES: ¿POR QUÉ ME METI EN ARQUITECTURA?PD: TODO ESTO ES 110% REAL!!!!!!!!!!
-Porque de chico jugaba con los 1000 ladrillitos, y era esto o albañil.
-Porque dormir es vivir menos.
-Porque quería encontrarme bailando solo en el living a las 4 de la madrugada sin saber porque.
-Porque soy masoquista.-Porque no sabía qué hacer con mi tiempo libre.
-Porque … porque…? por qué por quéeeeeeeee??? Eso me pregunto yo a todas horas…
-Porque una vez leí que mueres a las 72 horas sin dormir… necesitaba comprobarlo.MENTIRAAAAA!
-Porque me encanta cenar cuando esta amaneciendo.
-Porque fue una revelación y me pareció mal no hacerle caso.
-Porque me encanta pasar horas y horas rayando a 45 grados.
-Porque un croquis vale mas que mil palabras.
-Porque quería una excusa para pelearme con mi novio.
-Porque necesitaba experimentar el fracaso.
-Porque quería comprarme una compu, y con lo del Autocad tuve la excusa perfecta.
-Porque quería inventar estado de locura que ni los psicólogos pudiesen encontrar solución.
-Porque las pobres papelerías no podrían sobrevivir sin nosotros.
-Porque quiero quedarme ciego por dibujar durante 72hs seguidas en la compu.
-Porque me gusta que me hagan recursar un año entero por olvidarme hacer una puta línea de corte.
-Porque quería entender Matrix.
-Porque a quien madruga Dios le ayuda....
-Porque quería entender el sentido de la vida.
-Porque soy hiperactivo y necesito gastar energía.
-Porque buscaba una muerte lenta y dolorosa.
-Porque si me metía a administración tendría que bañarme todos los días.
-Porque no me gusta depilarme.
-Porque quería volverme inmune a la cafeína.
-Porque creí que con el titulo iba a ganar plata, jajajaja! que ingenuo!
-Porque de chica dibuje un puto cubo en perspectiva y una tía dijo "la nena tiene que ser arquitecto". Vieja de mierda!!!!!!!
-Porque en una época, hacer maquetas me pareció hasta divertido.
-Porque quería experimentar el máximo de contracturas que mi cuello y espalda podían llegar a tener!!!
-Porque quería sentir odio por algo tan insignificante como el "clic, clic clic!!!" del mouse en una noche de entrega.
-Porque me encanta el sentido del humor de los docentes cuando te dicen después de 3 días sin dormir: "No, mejor la entrega la pasamos para la semana que viene".
-Porque me encantan las utopías como: recibirme, seguir el plan de estudios, terminar el año exitosamente.
-Porque me encanta saber que NO soy como el resto de las personas, que piensan a diario en: vivir, comer, dormir, divertirse.. y reproducirse.
-Porque todavía no puedo superar mi adicción a los adhesivos.
-Porque me encanta gastar mas plata un viernes en ploteo de láminas... que un sábado en joda. me encanta gastar más plata en una entrega final que en una semana en la costa.
-Porque creo que hay que tener la experiencia de llegar al estado de muerte cerebral en donde uno no esta consciente pero la mano sigue dibujando.
-Porque me encantan las librerías y buscaba una excusa para conocer todo el material existente sin tener que trabajar en una.
-Porque me encanta que mi vieja se levante de la cama a las 2:00, a las 3:00, a las 4:15.. y me diga: "No te vas a ir a dormir?" Y a las 8:00 cuando se levanta y yo trato de terminar la entrega dice: "Y? Dormiste algo?" Sabiendo que no.
-Porque me encanta pegarme los dedos con La gotita, y no nos olvidemos de cortarnos los dedos con el cutter haciendo maquetas que los docentes ni miran.
-Porque me encanta decirles a mi amigos los sabados a la noche: "No puedo salir, tengo entrega la semana que viene"
-Porque me encanta haber perdido todo el laburo a las 6 de la mañana cuando se cortó la luz justo antes de hacer clic en "guardar".
-Porque me encanta escuchar las 24hs de programación completa de Radio "El Sol" sin cortes.
-Porque odio ir a los cumpleaños de mis amigos.
-Porque necesitaba una excusa para tomar Red Bull todas las noches.
-Porque quería tener 52 años y seguir viendo a mis amigos todos los días.
-Porque amo madrugar dos días seguidos sin dormir de por medio.
-Porque me encanta ver el anochecer y el amanecer y el otro anochecer y el otro amanecer.
-Porque me gusta dormir bajo una mesa y tapado con policarbonato de 2mm.
-Porque odio comer dos veces al día.
-Porque ver el sol me produce alergia.
-Porque me encanta cortar 948 maderitas de 1x1 de 3,42mm exactos para hacer un parasol escala 1:500.-Porque escuché que la diversión era un pecado capital.
-Porque me encanta conocer de memoria la dirección de las 250 librerías de Buenos Aires pero no recordar dónde queda mi habitación.
-Porque tengo en la agenda del celular los teléfonos de las 10 casas de gráfica que plotean después de las 7pm.
-Porque amo el Windows Media Player y su función "Reproducción Continua de todos los temas".
-Porque tengo los ojos cuadrados de mirar el monitor.
-Porque mi mejor amigo se llama Mutual Heliográfica.
-Porque siempre quise saber por qué existe el mito de que los que estudian arquitectura no duermen, no comen, etc..
-Porque me encanta preparar finales en vacaciones en vez de estar en Brasil....-
Porque siempre me encanta decir que estoy ocupado cuando mis amigos me dicen de salir.
- Porque cuando voy a una librería me siento en Disney.
- Porque de pequeño siempre me interesó saber como vivía la gente y sus espacios.
- Porque ingeniería es aburrido
- Porque me encanta sufrir con las entregas
- Porque desde que fui a Ciudad Universitaria me enamoré
- Porque tengo una excusa "legal" para drogarme con poxiran
-Y.... Porque no sabía que hacer de mi vida y quería una carrera larga para tener tiempo de pensar hasta recibirme.....

-y agregas tus porques.....................


MARU-esto es un escrito anonimo con una vision critica pero real al fin que empezo a circular, quise subir al blog porque en definitiva quien las haya escrito era compartirlo....

LA REUNIÓN CON AGD PASA AL MARTES

MARTES 17 · 18 HS

En el local de AGD (al lado del centro).

Vamos a charlar con los docentes sobre nuestro proyecto. Ellos planean llevar algo escrito al consejo.

¡ Venite !

MARTES 17 ·19 HS ¡ TODOS AL CONSEJO !

De cara a la decisión sobre las prórrogas y la quita de restricciones
Martes - 19 hs: Consejo Directivo

ver al 100% en gigikrein.com.ar/volante.html

Este martes sesiona el consejo y se decidirá si corre el proyecto de académica o el de alumnos.

Vemos sumamente necesario el hecho de acompañar la prórroga con una medida más de fondo como ser la quita de restricciones a los exámenes de mayo y septiembre. Y eso mismo fue lo que presentamos en el proyecto. Estas fechas darían un mayor número de posibilidades de rendir finales y no encontramos razones institucionales que justifiquen esta restricción.

Esta traba es una más como la superposición de finales julio – diciembre con entregas, falta de relación en contenidos cursada – final, condiciones insostenibles de estudio y trabajo para los docentes.

Hay que entender que decisiones como estas tienden a la conformación de una universidad cada vez más elitista y exclusiva. No creemos que 8584 alumnos sin posibilidad de cursar este año demuestren lo contrario.

Tenemos motivos para que las cosas cambien, pero sólo la fuerza presente en ese momento nos permitirá, no sólo discutir, sino ser escuchados.


Vean la imagen de abajo para + data (cifras, estadísticas, etc) --> si no la ven bien, bájenla o mirenla al 100% en gigikrein.com.ar/volante.html ... es importante


El martes se arranca a las 18. Hay reunión con AGD en el local (al lado del centro de estudiantes), para ir con una charlar previa y si sale, medida conjunta con los docentes

A las 19 hs, sesiona el consejo y decide si corre el proyecto de alumnos o de académica



¡ TODOS AL CONSEJO A DEFENDER EL PROYECTO DE LOS ESTUDIANTES !

Gastón Cabrera · Juliana Giménez [ gigi ] · Guadalupe Tello

LUNES 18.00 HS REUNIÓN CON AGD + MARTES 19.00 HS CONSEJO DIRECTIVO

JUEVES 12 DE MARZO

fue la comisión de enseñanza, número necesario o ni siquiera de consejeros para dar quorum (¿a alguno le importa?).

se presentaron dos proyectos, uno por estudiantes y otro por académica.

el de académica plantea que se da prórroga hasta marzo de 2010 a todos aquellos a los que se les está por caer 1 tp. el resto, lamento decirlo muchachos NO VA A PODER CURSAR EN TODO ESTE AÑO "O HASTA QUE REGULARICEN SU SITUACIÓN", es decir, hasta que no adeuden más de 1 final por vencer. Eso hace que haya gente que no va a poder cursar, no se, por 2 años facil. los alumnos hasta feb / mar del 09 en aqruitectura que debían hasta 5 tp's por vencer eran 1328... ahora, después de los exámenes, ¿qué serán, 1000? (adjunto hoja números de alumnos por carrera con x cantidad de tp's a vencer para que vean la gravedad de la situación). es un caos, un vacimiento claro., clarísimo.

desde estudiantes seguimos impulsando el proyecto de prórroga SIN RESTRICCIÓN DE NINGÚN TIPO A LA CURSADA por un año desde la fecha de firma (ya que algunos, si se considera mar/2010 sólo tendrían 6 meses de prórroga), y que SE ELIMINEN LAS RESTRICCIONES DE MAYO Y SEPTIEMBRE, ya que es evidente que la gente necesita fecha para dar final, y las restricciones actuales no tienen demasiado sustento.

luis bruno, el vicedecano, ya dijo que iba a apoyar el proyecto de académica. los demás consejeros o no fueron o no dijeron qué iban a apoyar. es por eso que sólo siendo muchos podemos garantizar que se vote el proyecto en favor de los estudiantes y no de la restricción a la cursada/

A su vez, como un argumento que se maneja con la liberación de las restricciones de mayo y septiembre es la sobrecarga de trabajo docente, se ha convocado a una reunión con AGD el lunes a las 18 hs en el local de AGD (al lado del centro de estudiantes). esto es para dejar en claro, el día del consejo (martes a las 19 hs)<>

Por favor, reenvíen y opinen, che, para eso está: fadusinrestricciones.blogspot.com

beso grande

gi (15.4499.2062)

NOVEDADES Jueves 12/3

En la comisión de enseñanza el martes 10, y el jueves 12 , nos movilizamos muchos estudiantes para reclamar la prorroga de vencimiento de TPs sin restricciones.
Los consejeros por la mayoría estudiantil presentamos el proyecto discutido con los estudiantes que plantea:
ARTÍCULO PRIMERO: Establecer una prórroga del vencimiento de los trabajos de un a partir del vencimiento de los mismos para los alumnos ingresantes en el año 2003, y para los alumnos que hubieran aprobado sus trabajos prácticos en los ciclos lectivos 2003, 2004 y 2005.
ARTÍCULO SEGUNDO: Encomendar a la Secretaría Académica el control y seguimiento para el riguroso cumplimiento de las fechas de entrega de las distintas materias de la FADU, de forma tal que no interfieran con los llamados de julio y diciembre.
ARTÍCULO TERCERO: Encomendar a la Secretaría Académica y a la Comisión de Enseñanza del Consejo Directivo de la FADU el estudio del cronograma y plan de la labor, el régimen de promoción y de cursada y el plan de estudios y correlatividades de forma tal de avanzar en la resolución de las causales de la problemática tratada en esta resolución.
ARTÍCULO CUARTO: Quitar las restricciones existentes en los llamados a exámenes en las fechas de mayo y septiembre., permitiendo así más posibilidades de rendir exámenes finales durante la cursada y no acumular finales que desembocan en conflictos como este.

Tuvo el apoyo de algunos consejeros.
Por su parte el decano no ofreció ningún tipo de solución a los reclamos.

Secretaria académica, presento otro proyecto que otorga la prorroga hasta Marzo del 2010, pero que restringe la cursada a los estudiantes con más de un TP vencido, lo que no termina de resolver las necesidades planteadas .

Ambos proyectos se votan y definen en el Consejo directivo del martes 17 de marzo a las 19 hs.
Convocamos a todos los estudiantes a concurrir, participar y debatir para seguir apoyando la propuesta de los estudiantes. Sigamos movilizándonos, para que la resolución sea en beneficio de todos.

Jueves 12/3 16hs

Los consejeros por la mayoría estudiantil junto al CEADIG venimos discutiendo con los estudiantes en varias reuniones abiertas, durante las últimas tres semanas, en las que llegamos a las propuestas que figuran en el post que inauguró este blog, el 5 de marzo:

- Un año de prorroga en el vencimiento de los trabajos prácticos sin restricción alguna en la cursada.
-Generar a lo largo de este año las condiciones necesarias para discutir el plan de estudio y las correlatividades que nos afectan ( avanzando en la junta de carreras )
-Quitar las restricciones existentes en los llamados a exámenes en las fechas de mayo y septiembre. Para no limitar a los alumnos que cursamos más de una materia anual, logrando así mas posibilidades de rendir exámenes finales durante la cursada y no acumular finales que desembocan en conflictos como este.
-Cumplimiento de la regulación por parte de la facultad de las fechas de entregas con respecto a las fechas de finales de julio y diciembre.

El problema del vencimiento de los trabajos prácticos puede abordarse desde varios aspectos. Uno, estructural, que implica discutir acerca de las múltiples restricciones que existen para cursar (cupos, costos, falta de becas, falta de horarios, o de oferta de cátedras, escasas fechas de exámen, o medidas como las restricciones de mayo y septiembre), y ni hablar del precio del bondi o de comer en la facultad. Otro, desde el punto de vista de la urgencia de cientos de estudiantes que ven peligrar su cursada, e incluso la continuidad de sus carreras.
Es necesario que tomemos todos los aspectos de esta discusión entre todos, como venimos haciendo.

En consecuencia, y en función de lo discutido, convocamos a todos los estudiantes a la próx. reunión de las Comisión de Enseñanza, para continuar con la discusión este jueves a las 16hs.
La participación de todos los estudiantes, y la unidad que logremos son las principales herramientas que tenemos para pelear por nuestras reivindicaciones.
Como "casualmente" ayer se cortó la conexión a Internet del CEADIG, pedimos amplia difusión entre nuestros compañeros de esta convocatoria.

NOVEDADES DE LA REUNIÓN DEL MARTES 10... PRÓXIMA REUNIÓN: JUEVES 12 - 16 HS EN SECR ACADÉMICA

hola a todos

bueno, ayer hubo una reunión de la comisión de enseñanza del consejo directivo. en la misma se trató el tema de la prórroga para los finales que se vencen ahora, lo que haría que a muchos se les caigan materias (hay 200 casos declarados pero el número puede ascender a 500 o mas).

Se presentaron 4 proyectos:
- secretaría académica (cabrera): dice que te dan la prórroga hasta julio, sin que puedas cursar nada en el primer cuatrimestre (o sea, olvidate de hacer una anual) --> acá los tipos bajaron un poco los humos, porque hasta el jueves pasado decían que no iban a dejar cursar en todo el año a cambio de la prórroga
- graduados (lucas giono): hacer una especie de cuenta en la que los finales contarían como horas de cursada para evitar que los alumnos se anoten en más materias de las que finalmente puedan cursar. ---> a mi gusto, muy paternalista, te dicen cómo tenés que organizar tu cursada, y me parece que llegar a sacar una cuenta que sea representativa llevaría mucho tiempo
- estudiantes nº 1: con esta fue el centro de estudiantes, pidiendo prórroga por 1 año sin restricciones y que se siga tratando el plan de estudios en el transcurso del año
- estudiantes nº 2: un grupo dicidimos agregar (tal como habíamos quedado la otra vez), que se quiten las restricciones para las fechas de mayo y septiembre, ya que lo vemos como uno de los problemas que desembocaron en todo esto, y otra vez, al preguntarle a los consejeros por qué regía esa restricción, nadie pudo contestar nada muy coherente.

mañana a las 4 de la tarde hay otra reunión en la que se define con qué proyecto se va al consejo directivo (que sesiona el martes 17). se que es un horario jodido, pero traten de venir los más que puedan. hay un debate muy interesante para dar, y puede llegar a ser un momento en el que los estudiantes, en lugar de seguir pidiendo prórrogas de rodillas, nos pongamos de pie para tirar abajo estructuras viejas y sin sentido.

hay un blog fadusinrestricciones.blogspot.com en el que pueden subir sus opiniones sobre esto o cualquier otra cuestión del plan de estudios que sientan que perjudica al estudiantado.

en una reunión posterior a la de la comisión, los estudiantes decidimos ir con el proyecto que contempla la baja de la restricción para mayo y septiembre. ya que una alternativa que daban los consejeros del centro era presentar dos proyectos por separado, uno pidiendo la prórroga y el otro pidiendo que se levante dicha restricción. muchos concordamos que sería así muy simple aprobar un proyecto (el de la prórroga) y bochar el otro (quitar las restricciones de mayo y septiembre).

ya académica tuvo que aflojar y de decirnos que no se podría cursar en todo el año, ahora sólo lo plantea en el primer cuatrimestre. hay que entender esto como un achique pero no como una solución, ya que no podríamos estar cursando ninguna anual.

a una unviersidad pública herida a la que no se le pueden aplicar todas las restricciones en el ingreso que se desea, se le aplican restricciones a las cursadas. ya nos dieron un curso de verano de morondanga, y por eso mucha gente también está en la situación actual (pérdida de correlatividades sobre todo).

entiendan esto... nadie va a estar ahí por nosotros salvo nosotros mismos... nadie puede ni debe ocupar nuestro lugar y nuestros reclamos.

la reunión es enfrente de académica (4to piso). dejo mi celular por si alguno se pierde: 15.4499.2062

un beso, nos vemos

gi

pd: por favor, reenvíen. gracias

SITUACIÓN ACTUAL Y PRÓXIMA REUNIÓN

1-Vencimiento

En la ultima reunión del 5 de marzo, se debatieron las propuestas del vencimiento de las materias entre los estudiantes y los consejeros, por la prorroga de los TPs .

En cuanto a la propuesta formulada por parte algunos consejeros de Profesores junto a la Secretaria Académica, se noto una claro retroceso a lo planteando en la reunión del jueves 26, dejando en claro su postura actual:

-Un año de prorroga en el vencimiento de los trabajos prácticos durante el cual no se podrá cursar NINGUNA materia

Esta propuesta no solo no responde a nuestras necesidades, sino que también nos imposibilita avanzar en nuestro desarrollo académico, por lo que luego de la reunión varios estudiantes discutimos y proponemos lo siguiente:

-Un año de prorroga en el vencimiento de los trabajos prácticos sin restricción alguna en la cursada.

-Generar a lo largo de este año las condiciones necesarias para discutir el plan de estudio y las correlatividades que nos afectan ( avanzando en la junta de carreras )

-Quitar las restricciones existentes en los llamados a exámenes en las fechas de mayo y septiembre. Para no limitar a los alumnos que cursamos más de una materia anual, logrando así mas posibilidades de rendir exámenes finales durante la cursada y no acumular finales que desembocan en conflictos como este.

-Cumplimiento de la regulación por parte de la facultad de las fechas de entregas con respecto a las fechas de finales de julio y diciembre.

Esta propuesta será presentada el martes 10 a las 18hs.en la comisión de enseñanza. Donde estarán presentes otros sectores que no están participando de la discusiones: Reforma Colación y podría participar el Decano.

Convocamos a todos los estudiantes a concurrir, participar y debatir para seguir apoyando la propuesta de los estudiantes.

CUANTO MAS SEAMOS MAS PESO TENDRA NUESTRA PROPUESTA

Armamos un blog para subir todas las propuestas y situaciones particulares: www.fadusinrestricciones.blogspot.com

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2- Basta de RESTRICCIONES en las materias!!!

-Este año no sólo nos recibió con un recorte en las materias del curso de verano, con el despido de personal no docente que reviste como contratado de la FADU y con una desmesurada hecatombe en las inscripciones, que además de ser inentendibles, no te permitían cursar en la cátedra que elegías, algunos no pudimos elegir ni horario y muchos nos quedamos sin cursar, perdiendo correlatividades, por ese famoso…

NO HAY CUPO!

Esto perjudica la libre elección de cátedras y encima de horarios!!!

Muchos de esos cupos se remiten a problemas presupuestarios, ya que las cátedras no pueden absorber más estudiantes por la cantidad de docentes que pueden nombrar, incluso teniendo ya, muchos ad-honorem o sub-rentados.

No podemos ser los estudiantes, ni los docentes, ni los trabajadores la variable de ajuste presupuestaria una vez más.

Exijamos que se abran los cupos y si es necesario, una reinscripción a las materias antes del comienzo del ciclo lectivo.

QUE NADIE SE QUEDE SIN CURSAR

MAS PRESUPUESTO PARA LA FADU